? 9月(yue)6日(ri)是國家網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)安(an)全宣傳周“校園日(ri)”，為增(zeng)強學(xue)生網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)安(an)全意識，提高網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)安(an)全防(fang)護技(ji)能，引導學(xue)生科學(xue)用(yong)(yong)網(wang)(wang)(wang)、文(wen)明用(yong)(yong)網(wang)(wang)(wang)、自覺維護網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)空(kong)間，營造良好的網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)氛圍，9月(yue)6日(ri)下午，網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)安(an)全“紅色衛(wei)士”宣傳隊聯合常州新(xin)北區(qu)委網(wang)(wang)(wang)信辦、新(xin)北公安(an)分局(ju)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)安(an)全保衛(wei)大隊走進新(xin)北新(xin)橋第二實驗小學(xue)開展(zhan)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)安(an)全宣傳主題活動。

? 網絡(luo)安(an)全(quan)(quan)“紅色衛(wei)士”宣傳隊隊員通過(guo)播(bo)放短視頻、講(jiang)解(jie)宣傳資(zi)料、現場提(ti)(ti)問互動等(deng)方式向(xiang)學生們講(jiang)解(jie)青少年(nian)存在的網絡(luo)安(an)全(quan)(quan)常見風(feng)險知識(shi)和普及網絡(luo)安(an)全(quan)(quan)防范基本技(ji)能(neng)，切實增強青少年(nian)網絡(luo)信息識(shi)別(bie)能(neng)力(li)，提(ti)(ti)高(gao)網絡(luo)安(an)全(quan)(quan)防護意識(shi)和網絡(luo)安(an)全(quan)(quan)素養。

（現場互動）

（分發宣傳折頁）

? 宣(xuan)(xuan)講后，學生代表全校學生宣(xuan)(xuan)讀《青少年網(wang)(wang)絡(luo)文(wen)明(ming)倡(chang)(chang)議書(shu)》，向大家發出文(wen)明(ming)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)健康(kang)上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)的(de)倡(chang)(chang)議，做綠上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)的(de)宣(xuan)(xuan)傳員，學生們也踴躍在倡(chang)(chang)議書(shu)上(shang)(shang)(shang)(shang)共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)簽名(ming)，共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)承(cheng)諾要文(wen)明(ming)綠色上(shang)(shang)(shang)(shang)網(wang)(wang)，共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)抵制不良網(wang)(wang)絡(luo)信息(xi)，共(gong)(gong)(gong)建(jian)綠色文(wen)明(ming)網(wang)(wang)絡(luo)。

學生代表(biao)宣讀(du)《青少年(nian)網絡文明倡議書》

簽(qian)訂(ding)承諾《青(qing)少年網絡文明(ming)倡議書(shu)》

? 學(xue)校韓老(lao)師說道：這項(xiang)活(huo)動很(hen)好，通(tong)過此次活(huo)動，能夠引導(dao)(dao)學(xue)校學(xue)生規范(fan)自(zi)身網絡(luo)(luo)行(xing)為(wei)(wei)，合理利用網絡(luo)(luo)，營造了健康文(wen)明(ming)綠(lv)色(se)上網的(de)良好氛圍(wei)，我們作為(wei)(wei)一名老(lao)師，也(ye)要從自(zi)身做起，在引導(dao)(dao)學(xue)生的(de)同時，自(zi)己(ji)也(ye)要努力(li)做網絡(luo)(luo)文(wen)明(ming)行(xing)為(wei)(wei)的(de)倡導(dao)(dao)者(zhe)(zhe)、宣(xuan)傳者(zhe)(zhe)、踐行(xing)者(zhe)(zhe)，為(wei)(wei)創造網絡(luo)(luo)文(wen)明(ming)盡自(zi)己(ji)的(de)一份力(li)！